О НАС:

Брянская школа акробатики начала своё существование, когда директор ОДЮСШ Базык А.А. в 1978 г. пригласил работать молодых спортсменов-гимнастов тренерами по спортивной акробатике. Первыми тренерами по спортивной акробатике были в 1978 г. – Небылица Г.И. (Маркелова), Тарасков В.А., в 1979 Васейкин С.Г.

В современное время школа спортивной акробатики приобрела статус олимпийского резерва. В школе работает более 20 высококвалифицированных  тренеров-преподавателей.

РАБОТА ШКОЛЫ:

Наши специалисты работают на базах детских садов, школ, а также в спортивных залах: Д/К им. Медведева Д.Н., С/К «Десна» (Бежицкий р-он), СДЮСШОР по спортивной гимнастике (Советский р-он), ГОУ КДЮСШ БРО ОГ ФСО «Юность России» (Володарский р-он).

В школе действуют два  отделения:

- спортивной акробатики (групповые виды);

- прыжков на батуте.

В школе работает 27 тренеров-преподавателей:
1 Заслуженный тренер России
4 тренера-преподавателя имеют высшую и первую квалификационные категории
1 тренер – преподаватель имеет звание ЗМС России
20 тренеров-преподавателей являются МС СССР и России 3 тренера-преподавателя имеют звание КМС России

В школе работает 2 концертмейстера

В школе обучается 946 учащихся: 353 человека на отделении спортивной акробатики и 593 человека на отделении прыжков на батуте.

В нашей школе есть: 7 мастеров спорта России, 18 кандидатов в мастера спорта, 15 спортсменов c I разрядом и 274 спортсмена имеют массовые разряды.

ВЛИЯНИЕ СПОРТИВНОЙ АКРОБАТИКИ:

Дети, регулярно занимающиеся акробатикой, отличаются равномерно развитой мускулатурой, красивой выправкой, осанкой. Особенно важно, что акробатические упражнения обеспечивают развитие мускулатуры плечевого пояса, грудной клетки, верхних нижних конечностей. Как известно, хорошее развитие этой мускулатуры не только позволяет совершать большие усилия, выполнять работу большой мощности, но и поддерживать слаженную деятельность органов сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной и иных систем человеческого организма.

Специфическое значение спортивной акробатики состоит также в том, что она помогает формировать многие прикладные навыки, так как учит правильно ходить, бегать, прыгать, преодолевать препятствия, переносить тяжести, влезать по канату, шесту, лестницам. Среди средств спортивной акробатики имеется много общеразвивающих упражнений, благодаря которым занимающимся нетрудно овладевать перечисленными прикладными навыками.